いっち～親衛隊

グループ番号12

<リサーチ結果>
リサーチシート.pptx

・リサーチターゲット

目的(課題)
学生や若い人に共助の重要さや、助けるために行うべきこと(知っておく必要があること)を知ってもらう。

 
リサーチする内容 
どんな人が共助を必要としているか、共助の手段としてどのような事例があるか。

・共助の重要性

＜事例１＞
2018年7月の西日本豪雨災害では小田川、末松川、高間川が氾濫し、岡山県倉敷市真備町にも洪水が流入した。

真備町の面積の約27％が浸水し、死傷者51名のうち45名（88％）が高齢者（65歳以上）であった。51名中少なくとも42名が要避難支援者であった。近年の日本の水害時の避難率は10％に満たず、特に自力で避難できない人が犠牲になったケースが多かった。

＜事例２＞
筑波大学の研究結果 ① 広域避難の距離が自治体内避難より短い避難者は避難対象人口の24％を占めており、広域避難により全体の避難時間が14％短縮できる

② 広域避難に利用可能な避難経路が限られている場合、広域避難が避難時間を増す可能性がある

③ 避難経路について事前に知らせる必要である

・共助必要者

主に自分自身では避難することが困難な人達

高齢者
障害者（知的障害者、身体障害者など、、、）
災害負傷者
旅行者（主に外国人）

・共助の手段

①情報の共有・伝達
ハザードマップ SNSや地域の防災ラジオ

②避難行動支援
要支援者に対する付き添い
車いすや移動補助具を使った支援
安全な場所への誘導

③避難所運営支援
避難者の受付、安否確認
休憩スペースや情報掲示板の設置

④日常の見守り
定期的な安否確認
近隣での呼びかけ

【ペラ企画書】

<補足>

没入しやすくするため、主人公はターゲット層である学生(若者)。

準備や行動次第で救える人がいることを知ってほしいため、難易度は低めに設定。

<ゲームデザイン>(ネタバレ有)

【登場キャラクター】

■協力者　

隣人　江守さん

■避難行動用容支援者

聴覚障がい者　周防さん

車いす使用者　備前さん

パニック障がい者　助川さん

背景素材

作業工程表